About Me

Foto Saya
zha zha
saya org duri ma....
Lihat profil lengkapku

Daftar Blog Saya

zha alias reza

Sample Text

1.Sahabat! Jika di dalam hati Anda peduli dengan orang lain ~ ketahuilah, bahwa itu adalah alamat awal kesuksesan ~

2.
‎~ Sahabat! Hal-hal yang menyakitkan - mendidik. Kata bijak, "every failure, every heartache carries with it the seed on an equal for greater benefits". ~ Setiap kegagalan, setiap yang menyakitkan membawa sesuatu kebaikan yang lebih besar ..

3.
‎~ Sahabat! Kadang kita berputus asa ketika MANUSIA LAIN menutup pintu jalan kita ~ PADAHAL andaikan 1000 manusia menutup pintu jalan, TAPI bagaimana jika Tuhan membuka JENDELA langit rizkinya untuk kita .. ?

salam

Download


ShoutMix chat widget

browser

Recent Posts

widgets

BTricks

kursor

Hkhkhkhkhkhk

chat

tulisan

Diberdayakan oleh Blogger.

Pengikut

widgeo

tulisan gerak

SEJARAH INTERNET

1.Pengertian Internet
Internet dapat diartikan sebagai jaringan komputer luas dan besar yang mendunia, yaitu
menghubungkan pemakai komputer dari suatu negara ke negara lain di seluruh dunia,
dimana di dalamnya terdapat berbagai sumber daya informasi dari mulai yang statis
hingga yang dinamis dan interaktif.
2. Sejarah internet
Berikut sejarah kemunculan dan perkembangan internet.
Sejarah intenet dimulai pada 1969 ketika Departemen Pertahanan Amerika, U.S.
Defense Advanced Research Projects Agency(DARPA) memutuskan untuk
mengadakan riset tentang bagaimana caranya menghubungkan sejumlah komputer
sehingga membentuk jaringan organik. Program riset ini dikenal dengan nama
ARPANET. Pada 1970, sudah lebih dari 10 komputer yang berhasil dihubungkan satu
sama lain sehingga mereka bisa saling berkomunikasi dan membentuk sebuah jaringan.
Tahun 1972, Roy Tomlinson berhasil menyempurnakan program e-mail yang ia ciptakan
setahun yang lalu untuk ARPANET. Program e-mail ini begitu mudah sehingga langsung
menjadi populer. Pada tahun yang sama, icon @juga diperkenalkan sebagai lambang
penting yang menunjukkan "at" atau "pada". Tahun 1973, jaringan komputer ARPANET
mulai dikembangkan ke luar Amerika Serikat. Komputer University College di London
merupakan komputer pertama yang ada di luar Amerika yang menjadi anggota jaringan
Arpanet. Pada tahun yang sama, dua orang ahli komputer yakni Vinton Cerf dan Bob
Kahn mempresentasikan sebuah gagasan yang lebih besar, yang menjadi cikal bakal
pemikiran internet. Ide ini dipresentasikan untuk pertama kalinya di Universitas Sussex.
Hari bersejarah berikutnya adalah tanggal 26 Maret 1976, ketika Ratu Inggris berhasil
mengirimkan e-mail dari Royal Signals and Radar Establishment di Malvern. Setahun
kemudian, sudah lebih dari 100 komputer yang bergabung di ARPANET membentuk
sebuah jaringan atau network. Pada 1979, Tom Truscott, Jim Ellis dan Steve Bellovin,
menciptakan newsgroups pertama yang diberi nama USENET. Tahun 1981 France
Telecom menciptakan gebrakan dengan meluncurkan telpon televisi pertama, dimana
orang bisa saling menelpon sambil berhubungan dengan video link.
Karena komputer yang membentuk jaringan semakin hari semakin banyak, maka
dibutuhkan sebuah protokol resmi yang diakui oleh semua jaringan. Pada tahun 1982
dibentuk Transmission Control Protocol atau TCP dan Internet Protokol atau IP yang kita
kenal semua. Sementara itu di Eropa muncul jaringan komputer tandingan yang dikenal
dengan Eunet, yang menyediakan jasa jaringan komputer di negara-negara Belanda,
Inggris, Denmark dan Swedia. Jaringan Eunet menyediakan jasa e-mail dan newsgroup
USENET.
Untuk menyeragamkan alamat di jaringan komputer yang ada, maka pada tahun 1984
diperkenalkan sistem nama domain, yang kini kita kenal dengan DNS atau Domain
Name System. Komputer yang tersambung dengan jaringan yang ada sudah melebihi
1000 komputer lebih. Pada 1987 jumlah komputer yang tersambung ke jaringan
melonjak 10 kali lipat manjadi 10.000 lebih.
Tahun 1988, Jarko Oikarinen dari Finland menemukan dan sekaligus memperkenalkan
IRC atau Internet Relay Chat. Setahun kemudian, jumlah komputer yang saling
berhubungan kembali melonjak 10 kali lipat dalam setahun. Tak kurang dari 100.000
komputer kini membentuk sebuah jaringan. Tahun 1990 adalah tahun yang paling
bersejarah, ketika Tim Berners Lee menemukan program editor dan browser yang bisa
menjelajah antara satu komputer dengan komputer yang lainnya, yang membentuk
jaringan itu. Program inilah yang disebut www, atau Worl Wide Web.
Tahun 1992, komputer yang saling tersambung membentuk jaringan sudah melampaui
sejuta komputer, dan di tahun yang sama muncul istilah surfing the internet. Tahun
1994, situs internet telah tumbuh menjadi 3000 alamat halaman, dan untuk pertama
kalinya virtual-shopping atau e-retail muncul di internet. Dunia langsung berubah. Di
tahun yang sama Yahoo! didirikan, yang juga sekaligus kelahiran Netscape Navigator.
   
         posted By reza

BIMBINGAN PRIBADI

A.Remaja dan sex
       Remaja adalah usia anak belasan tahun (teenegers).seks adalah jenis kelaminyang telah ditetapkan oleh Tuhan ,antara laki-laki & perempuan memiliki ciri fisik (biologis)yang berbeda beda pertumbuhan fisik tumbuh dengan mencolok. selain itu kelenjar yang mengalir dlm tubuh mengalami perubahan .kelenjar kanak kanak berhenti mengalir& bergantian kelenjar remaja yg banyak menghasilkan hormon .Sehigga menimbulkan perubahan suara, bulu-bulu halus seperti kumis, bulu ketiak sekitar kemaluan dan lain lain.sedangkan bagiperempuan banyak yang membesar seperti payudara . bagi laki2 akan mengalami mimpi basah yang perempuan mengalami masa haid ,artinya snmua itu organ reproduk si mulai berkembang , dan membuat kita lebih berfikir positif agar tidak menggunakan fungsi seks secara bebas.
     Ada beberapa cara agar terhindar dari dorongan penyalahgunaan seks
-Aktif belajar scr mandiri maupun kelompok.
-Rajin berolah raga dan mengembangkan hobi.
-memilih teman yang baik dan taat beribadah
semoga saran saya diterima dengan baik oleh kamu yea,
karena jika kita melakukan seks bebas kita akan bisa terkena penyakit AIDS
dari virus HIV dan dapat menghilangkan harkat dan martabat kita, selain itu juga dapat
menghancurkan masa depan, untuk itu agama melarang kita berbuat hal seperti itu.

         BY. :Reza  Abdul Razaq
         KLS:IX.9

The Mysterious Underwater Ruins of the Lost World in Yonaguni

Yonaguni Island
Yonaguni / Photo from ryoki
Yonaguni Islands epitomize the island culture of Japan in miniature. Situated 68 miles beyond the east coast of Taiwan, Yonaguni is remarkable for its rugged and mountainous coastlines. This 4 by 10 km island has a refreshingly virgin atmosphere, unspoiled by the influence of modernity. Its small populace is mostly traditional Japanese with a touching warmth and hospitality. Yonaguni is known for its wonderful natural settings that offer endless scope for adventure and exploration to spirited tourists.
Yonaguni map
However, the real attraction of these islands is the submerged ruins that you find in the southern coast of Yonaguni. A superb 100x50x25 meters man-made artifact made of solid rock slabs stands erect at right angles. Its age is estimated to be around 8000 years old, which is remarkably early for the kind of technology that has been used for carving it. Different theories exist about the possible identities of this structure.
Yonaguni Monument
Yonaguni Monument, thought to be a man made temple, although it is more likely that the rock carving was done by a geological component. / Photo from Nemi.Kaunistytto
While some opine that these ruins are the remnants of the missing Continent of Mu [Video], other archeologists attribute them to be the outcome of unexplained geological processes. Although when you see the finely designed hallways and staircases, this ‘natural phenomenon’ idea will appear sheer out of place.
Stairs / Photo from amakusaleanne
This wonder megalith was discovered quite accidentally by a sport diver in 1995 when he had strayed beyond the permissible limit off the Okinawa shore. He was awe struck to find the reigning stone structure on the seabed covered with coral formations. His snaps created a great sensation after they were published the next day in the major Japanese newspapers. Further searches were conducted by organized teams of experts after the initial findings and soon specimens of other ancient underwater civilizations were discovered.
Yonaguni Atlantis
Photo from Doremon360
Photo from amakusaleanne
The interesting thing about this massive stone building was that it had arches made of beautifully fitted stone blocks bearing resemblance with the building architectural style of the Inca civilization. Debates were rife about the ruins being associated with the prehistoric Motherland of Civilization. Surveying the ruins minutely takes time and skill because of the rough oceanic currents.
Okinawa Rosetta Stone
Okinawa Rosetta Stone / Photo from sarmoung
Yonaguni symbol / Photo from Doremon360
The manmade vs. natural debate has come to rest ever since the marine geologists have confirmed the artificial origin of the ruins. Japanese intellectuals like Professor Masaaki Kimura of the Ryukyus University are no more enamored with the Mu Continent legends. Though contradicted by historians, some even claimed that the ruins of the sunken civilization could date back to 10,000 years, i.e. even before the commencement of the Egyptian civilization!
Yonaguni
Photo from Doremon360
Besides the ruins, Yonaguni Islands have many spots of interest to draw adventure enthusiasts. You will invariably encounter congregations of hammerhead sharks during your wintry dives. The giant whale shark is an added attraction since you scarcely get to see it in any other parts of the world. Divers with an archeological interest love to visit the myriads of caverns and rock structures that throng the southern coastline of the islands. The Temple of Light and Daiyati are known for their incandescent white radiance.
Yonaguni pyramid
Photo from Doremon360
Photo from amakusaleanne
The journey to Yonaguni Islands could prove to be a difficult venture. Flight and ferry services are regularly disrupted by bad weather conditions. Only 1-2 flights from Ishigaki per day land in the small Yonaguni Airport fields at the rate of Y10000/17000 one-way/return. You could also travel by ship leaving on Wednesdays and Saturdays from Ishigaki charging Y3460/6580 one-way/return. Once you reach Yonaguni, you have to be mentally prepared to face more than one hurdle while embarking upon this thrilling underwater venture.
The revision of History-Japan's Mysterious Pyramids at Yonaguni
The revision of History-Japan’s Mysterious Pyramids at Yonaguni / Photo from HIDDEN KNOWLEDGE

8 monumen paling Misterius di dunia

Ketemu Lagi, kali ini kita akan Berkunjung Ke monumen, tapi monumen kali ini bukan monumen biasa, wes langsung ae berikut adalah ke delapan monument ter misterius di dunia. . Versi kumpulan17. . . . !!!!!!
Di mulai dari yang ke..
1. Monumental Instructions for the Post-Apocalypse

Pada sebuah bukit tandus di timur laut Georgia berdiri salah satu monumen di dunia yang paling aneh dan misterius. Tapi itu tidak diciptakan selama zaman kuno. Dikenal sebagai ‘ Georgia Guidestones ’ , struktur batu 16-meter-tinggi, lempeng granit 20-ton dipoles dan tertulis dalam delapan bahasa.
2. Lake Michigan Stonehenge

Para peneliti cukup terkejut ketika mereka menemukan apa yang tampak sebagai struktur kuno seperti Stonehenge 40 meter di bawah permukaan air di Danau Michigan.
3. Underwater Ruins in Japan

Di pantai selatan Yonaguni, Jepang, reruntuhan terletak terendam diperkirakan sekitar 8.000 tahun. Tempat ini ditemukan pada tahun 1995 oleh seorang penyelam olahraga yang menyimpang terlalu jauh dari pantai Okinawa dengan kamera di tangan.
4. Submerged Wonders of Alexandria, Egypt

Lepas pantai Alexandria, kota dari Alexander Agung, apa yang diyakini tidak adanya reruntuhan kerajaan Cleopatra. Hal ini diyakini bahwa gempa bumi lebih dari 1500 tahun yang lalu membuat bangunan ini jatuh Ke laut, bersama dengan artefak, patung-patung dan bagian lain dari istana Cleopatra.
5. The Mysterious Stones of Baalbek

Kuil terbesar Romawi yang pernah berdiri di reruntuhan tidak dibangun di Yunani atau Roma, tetapi di Baalbek, Libanon. Tak seorang pun tahu apa yang membuat situs ini begitu istimewa ke Roma, untuk mendorong mereka untuk membangun, memindahkan dan merakit blok batu begitu banyak.
6. Easter Island

Easter Island, juga dikenal sebagai Rapa Nui di tenggara Samudra Pasifik, yang paling terkenal dengan patung-patung yang monumental yang dibuat oleh orang-orang Rapanui. Berat nya sekitar 86 ton, yang menggambarkan betapa besar prestasi untuk Rapanui telah menciptakan dan memindahkan mereka.
7. Stonehenge

Salah satu monumen yang terkenal dunia mungkin Stonehenge, terletak di daerah Wiltshire Inggris. Meskipun teori dan spekulasi bermunculan, tidak ada yang tahu apa tujuan awal monumen prasejarah dan tetap menjadi salah satu misteri terbesar bumi.
8. Machu picchu

Machu Picchu adalah kota paling lestari dari Kekaisaran Inka, tersembunyi tinggi di Andes Peru, di gunung curam dengan telapak yang rata.
Demikian Gan ke 8 monument Tersebut, tertarik berkunjung!!

sejarah

7 cara hidup sehat

Gangguan kesehatan bisa muncul kapan saja, apalagi jika kita lengah terhadap gejala dan penyebabnya. Tanpa kita sadari gaya hidup dan pola makan yang tidak sehat merupakan faktor penyebab utamanya.
Meskipun ada penyebab lainnya yang tidak bisa dihindari seperti fakor genetik, pencemaran lingkungan.
Agar tetap sehat, ada banyak cara untuk mendapatkannya. Salah satunya, ikuti 7 jurus berikut ini dan dapatkan kualitas hidup yang lebih baik:

1. Udara bersih, paru-paru pun sehat
Untuk terhindar dari gangguan pernapasan, hiruplah udara yang bersih dan sehat. Caranya ? Tidak perlu repot mencari udara pegungungan, udara pagi pun sangat baik bagi paru-paru Anda. Selain itu hindari pula udara tercemar, seperti asap rokok, asap kendaraan atau debu. Bersihkan rumah dan ruangan kerja secara teratur, termasuk perabot, kipas angin dan AC.
2. Banyak minum air putih
Air putih adalah yang terbaik dari minuman apapun. Biasakanlah minum air putih 8-10 gelas per hari. Kebiasaan ini akan membantu menjaga kelancaran fungsi ginjal dan saluran kemih. Upayakan untuk minum air hangat di malam hari dan air sejuk (bukan air es) di siang hari. Tambahkan juga sedikit perasan jeruk lemon atau jeruk nipis. Selain baik untuk menyegarkan diri, minuman ini sekaligus membantu mengeluarkan toksin dari dalam tubuh.
3. Konsumsi menu bergizi dan seimbang
Pilihlah menu dengan gizi yang cukup, seimbang, dan bervariasi. Perbanyak konsumsi sayuran hijau dan buah yang mengandung banyak serat dan zat gizi yang diperlukan tubuh serat. Sebisa mungkin hindari junk food dan makanan olahan, serta kurangi konsumsi garam dan gula. Satu lagi, jangan lupa sarapan pagi! Karena sarapan pagi dapat menunjang aktifitas kita sepanjang hari.
4. Seimbangkan antara kerja, olahraga dan istirahat
Kerja keras tanpa istirahat sama sekali tidak ada untungnya bagi Anda. Biasakan istirahat teratur 7-8 jam pada malam hari, dan jangan sering begadang atau tidur terlalu malam. Cobalah menggunakan waktu senggang untuk berolahraga ringan atau sekedar melemaskan otot-otot persendian.
Dengan berolahraga 2 - 3 kali per minggu, selama 30 - 45 menit, cukup membuat tubuh bugar dan stamina prima.

5. Kontrol kerja otak
Otak, seperti halnya tubuh kita, dia juga butuh istirahat. Jangan terlalu memberi beban terlalu banyak, karena otak pun memiliki memori yang terbatas. Lakukan kegiatan di waktu senggang yang membuat otak bekerja lebih santai, misalkan melakukan hobi yang menyenangkan, seperti melukis, membaca novel terbaru atau hanya sekedar mendengarkan musik.
6. Jalani hidup secara harmonis
Manusia merupakan mikrokosmos yang harus mematuhi alam sebagai makrokosmos jika ia ingin tetap sehat. Lakukan semua itu sebagai upaya pencegahan dengan selalu mengingat nasihat orang bijak untuk “membuat sumur sebelum timbul rasa haus”.
Gunakan akal sehat! Itu kuncinya, jangan mengorbankan hidup dengan menuruti kesenangan diri lewat kebiasaan hidup yang buruk dan beresiko. Misalkan, minum-minuman keras, merokok atau menggunakan obat-obatan terlarang. Cobalah untuk menjalani hidup secara harmonis, sebisa mungkin perkecil resiko terjadinya stres emosional atau psikis.
7. Gunakan suplemen gizi
Hanya jika perlu! Tubuh kita memerlukan antioksidan (beta-karoten), vitamin C, vitamin E, dan selenium. Semua zat ini dibutuhkan oleh tubuh untuk meningkatkan vitalitas dan memperpanjang usia harapan hidup. Untuk memperolehnya banyak cara yang bisa dilakukan.
Selain mengkonsumsi makanan segar, bisa juga dengan cara mengkonsumsi suplemen kesehatan yang banyak dijual di pasaran. Sebaiknya, penggunaan suplemen makanan lebih dianjurkan sebagai terapi alternatif saja dengan mengutamakan jenis suplemen makanan yang sudah diteliti dan bermanfaat.

rumus fisika smp

Fisika Kelas VII
1. Besaran, Satuan, dan Pengukuran
2. Zat dan Wujudnya
3. Gerak Lurus
4. Suhu dan Pemuaian
5. Kalor

Fisika Kelas VIII
1. Gaya dan Tekanan
2. Usaha dan Energi
3. Pesawat Sederhana
4. Getaran dan Gelombang
5. Bunyi
6. Cermin, Lensa dan Pembiasan
7. Alat Optik

Fisika Kelas IX
1. Listrik Statis
2. Rangkaian Listrik: Hukum Ohm
3. Energi Listrik
4. Induksi Elektromagnet
5. Tata Surya

Bagaimana Cara Mengajar Bahasa Inggis yang Baik?

Huuuuu….Bhasa Inggris,,,,Takuuuuuuuuttttt…………………………………
Bahasa Indonesia aja sering remidi apa lagi bahasa Inggris, aduhhhhh………., tambah  pusing. Aduh….., tambah bingung, bingung ku memikirnya,………….
Sebenarnya sih kita pasti bias, mungkin ketidak pahaman kita itu disebabkan beberapa factor, antara lain :

               1.Disebabkan karena kita ngantuk
Mengantuk itu hal yang wajar apa lagi kalau pada saat jam teakhir, tapi tergantung penyebab ngantuknya itu apa. Bisa jadi karena kita sudah capek, apa lagi kondisi cuaca dan udaranya mendukung, pasti setan-setan pada seneng deh dapat temen bermain yang buanyak, heeeeeee. Asal jangan ngantuknya karena begadang semalaman lihat sinema box office yang lagi on.
              2.Fasilitas
Bisa juga karena fasilitas yang tidak memenuhi standart untuk melaksanakan KBM. Sebenarnya, fasilitas dapat ditanggulangi. Namun, sebesar apapun fasilitas yang diberikan, apabila tidak dimanfaatkan sebaik-baiknya, apa gunanya??? Jikalau gitu lebih baik fasilitas minim, tapi maksimal pemanfaatannya. Okey ^_^

  1. Guru
Guru merupakan elemen terpenting dalam proses KBM. Dengan kata lain, guru merupakan nyawa dari  hidupnya ilmu. Akan tetapi, guru yang tidak bersahabat juga merupakan factor yang menghambat dalam belajar Bahasa Inggris itu sendiri.
Bagaimana sih cara mengajar para guru di sekolah??? Apakah kita mudah menerima pelajaran yang dijelaskannya???
Cara mengajar guru itu bermacam-macam. Tapi kenapa ya kebanyakan para guru lebih suka mengajar di dalam kelas??? Bosen pak…bu… Sebagai murid, kita perlu suasana baru. Lebih menyatu sama alam gitu.
Ingat!!! Otak kanan itu lebih lama mengingat daripada otak kiri. Sedangkan otak kanan itu berisi gambaran dari suatu kejadian. Jadi apabila kita dipaksa untuk menghafalkan vocab dengan waktu yang singkat dan tak ada situasi atau kondisi yang menurut kita itu takmenarik dan tak berkesan, pasti kita cepat lupa walaupun dalam menghafalnya kita mudah. Tapi itu hanya masuk pada otak kiri kita, sehingga mudah terhapus dengan hafalan-hafalan yang lain.
Nah……, coba aja kalau kita belajar dengan outdoor pastinya itu akan lebih  menyenangkan, udara yang segar, serta pemandangan yang indah ditambah pula  suasana yang tidak tegang. Wah pastilah itu impian kita semua,heeeeee. Dengan begitu, kita tidak hanya belajar tekstual saja, tapi kontekstualnya juga masuk di dalamnya…
Selain itu kami punya sebuah koreksi dari nara sumber kami tentang guru B. Inggris . Mau tau ? ni diya jawabanya :
  1. Guru B. Inggris itu seharusnya lebih tegas. Tetapi bukan galak , ingat bukan galak …….karena siswa-siswi akan lebih serius belajar B. Inggris kalau gurunya itu tegas .Selain itu menurut teman-teman sebaiknya menerapkan banyak latihan soal pada muridnya!!!! Ada lagi sebaiknya guru menerapkan sistem-sistem dalam kelas untuk selalu berbahasa inggris. Atau pada saat guru meneraangkan tetapi muridnya tidak tau arti dari sebuah kata diharapkan gurunya memberi vocab yang lebih mudah dicerna oleh muridnya . Kita aja kalo di Inggris 1 bulan mungkin kita dah jadi bule di indonesia karena udah lancar B. Inggris. La kok kita bisa dalam 1 bulan bisa lancar B. Inggris? Itu karena lingkungan kita semuanya pake bahasa itu ……… maka dari itu dalam suatu kelas ciptakan suasana yang komunikatif dengan berbahasa inggris walau itu humor.
  2. Guru B. Inggris itu harus mengadakan pelatihan lagi kalau ada suatu penurunan .Selain itu guru harus membiasakan diri berbicara inggris agar dapat menambah vocab juga dapat memperlancar dalam berbahasa inggris .Dan juga tak kalah penting harus memperhatikan pembacaan kata- kata itu . Karena masih ada guru B. Inggris salah dalam pronouncation nya .N jangan malu untuk membuka kamus di depan siswa .
  3. How to is importent but what to is very importent . Artinya Bagaimana cara kita untuk mengajar itu penting tetapi lebih penting hasil yang bisa kita capai . okkkkkkkkkkkkkk.
OOOOOOOyyyyyeeeeeeeee mau jadi guru B. Inggris ? jangan tkut karena kami selalu mendukungmu( cyee sok bijak). Tapi jangan lupa untuk :
  1. Beribadah . Walau dah jadi orang inggris beneran atau jadi guru B. Inggris jangan lupa untuk tetap beribadah .
  2. Jangan lupakan keluarga kita karena keluarga adalah pendukung utama dari keberhasilan kita yyy gaaaaakk? . N selalu patuh pada orang tua ,nanti kalau gak patuh bisa bisa dikutuk jadi batu kayak maling kundang itu heeheee.
  3. N yang terakir siapkan mental untuk menghadapi dunia yang baru .
La itulah tips-tips kami . sekian dulu ya tim blog mau undur diri dulu karena mau belajar buat artikel yang lebih keren lagi.Kalau ada usul jangan lupa untuk dikirim ya …..
Wassalamualaikum WR.WB

BAHASA INDONESIA YANG BAIK & BENAR

Sesuai kaidah berbahasa Indonesia secara baik dan benar: baik berarti dapat dipahami oleh lawan bicara: benar artinya sesuai norma bahasa Indonesia (ejaan, tata bahasa, ungkapan).
Menurut Anton M. Moeliono, berbahasa Indonesia dengan baik dan benar dapat diartikan pemakaian ragam bahasa yang serasi dengan sasarannya dan yang disamping itu mengikuti kaidah bahasa yang betul.
Ungkapan bahasa Indonesia yang baik dan benar, sebaliknya, mengacu ke ragam bahasa yang sekaligus memenuhi persyaratan kebaikan dan kebenaran. Bahasa yang baik dan benar itu memiliki empat fungsi :
1 fungsi pemersatu kebhinnekaan rumpun dalam bahasa dengan mengatasi batas-batas kedaerahan;
2 fungsi penanda kepribadian yang menyatakan identitas bangsa dalam pergaulan dengan bangsa lain;
3 fungsi pembawa kewibawaan karena berpendidikan dan yang terpelajar; dan
4 fungsi sebagai kerangka acuan tentang tepat tidaknya dan betul tidaknya pemakaian bahasa.
Keempat fungsi bahasa yang baik dan benar itu bertalian erat dengan tiga macam batin penutur bahasa sebagai berikut :
1 fungsinya sebagai pemersatu dan sebagai penanda kepribadian bangsa membangkitkan kesetiaan orang terhadap bahasa itu.
2 fungsinya pembawa kewibawaan berkaitan dengan sikap kebangsaan orang karena mampu beragam bahasa itu; dan
3 fungsi sebagai kerangka acuan berhubungan dengan kesadaran orang akan adanya aturan yang baku layak diatuhi agar ia jangan terkena sanksi sosial.
Berdasarkan paparan di atas maka dapat disimpulkan, berbahasa Indonesia dengan baik dan benar adalah menggunakan bahasa Indonesia yang memenuhi norma baik dan benar bahasa Indonesia. Norma yang dimaksud adalah “ketentuan” bahasa Indonesia, misalnya tata bahasa, ejaan, kalimat, dsb.
Sebelum sampai pada pembahasan Bahasa Indonesia yang benar dan baik, terlebih dahulu kita perlu tahu bagaimana standar resmi pembakuan Bahasa Indonesia. Jika bahasa sudah memiliki baku atau standar yang sudah disepakati dan diresmikan oleh negara atau pemerintah, barulah dapat dibedakan antara pemakaian bahasa yang benar dan tidak.
Bahasa sebagai salah satu sarana komunikasi antar sesama manusia tentunya bertujuan agar dapat dimengerti oleh manusia lainnya. Meskipun berbicara dalam satu bahasa yang sama, dalam hal ini Bahasa Indonesia, namun ragam bahasa yang dipakai tidaklah sama. Masing-masing kelompok menggunakan ragam yang berbeda.
“Orang yang mahir menggunakan bahasa akan tepatmenyampaikan maksud hatinya, apa pun jenisnya itu, dianggap berbahasa dengan efektif. Pemanfaatan ragam yang tepat dan serasi menurut golongan penutur dan jenis pemakaian bahasa itulah yang disebut bahasa yang baik atau tepat. Bahasa yang harus mengenai sasarannya tidak selalu perlu beragam baku”.
Jadi, jika kita berbahasa benar belum tentu baik untuk mencapai sasarannya, begitu juga sebaliknya, jika kita berbahasa baik belum tentu harus benar, kata benar dalam hal ini mengacu kepada bahasa baku.
Contohnya jika kita berbelanja di pasar, “Bang, tomat sekilo!” Akan terdengar lucu jika kita menggunakan bahasa baku, “Abang, saya ingin membeli tomat sekilo!”
Untuk itu ada baiknya kita tetap harus selalu berbahasa Indonesia dengan baik dan benar, yang berarti “pemakaian ragam bahasa yang serasi dengan sasarannya dan yang di samping itu mengikuti kaidah bahasa yang betul. Ungkapan bahasa Indonesia yang baik dan benar sebaliknya mengacu ke ragam bahasa yang sekaligus memenuhi persyaratan kebaikan dan kebenaran”.
Bila kita cermati kutipan-kutipan di atas tentang apa itu bahasa Indonesia yang baik dan benar, erat sekali ya hubungannya dengan ragam bahasa. Berarti untuk lebih memahaminya kita juga perlu tahu apa saja ragam bahasa yang ada di dalam bahasa Indonesia. Sepertinya perlu pembahasan tersendiri mengenai hal itu. Jadi yang penting dalam masalah “yang baik dan benar” kali ini adalah kita tetap berbahasa sesuai keadaan, situasi, dengan siapa kita berbicara, dan untuk tujuan apa kita berbahasa.
Mari berpraktik menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, Kawan :)

Misteri alien

Berbicara masalah “siapa di balik UFO” tentunya kita akan membicarakan apa yang dinamakan “alien”. Alien jelas merupakan makhluk asing dan non human. Banyak pertanyaan yang diajukan tentang masalah alien (UFO) ini, misalnya:

  1. Dari manakah datangnya mereka?
  2. Ada alien jenis apa saja?
  3. Apakah mereka itu baik atau buruk?
  4. Mengapa mereka sering menculik manusia?
  5. Apa tujuan mereka terhadap manusia?
  6. Adakah kaitan alien dengan sejarah manusia?
  7. Bagaimana para nabi menubuatkan masalah alien ini?
  8. Adakah hubungan alien (UFO) dengan nubuat tentang akhir jaman?




Membahas soal UFO atau alien ini tidak mudah. Mengapa sulit? Karena obyek/subyek yang diteliti tidaklah ada di depan kita dan kita tidak bisa memintanya datang sesuka kita. Laporan-laporan penampakan UFO atau perjumpaan manusia dengan alien, juga masih sering diragukan. Bahkan peristiwa jatuhnya UFO di Roswell tahun 1947 di mana ada 4 alien (2 mati, 1 lari kemudian ditembak oleh seorang tentara yang tegang, dan satu lagi sekarat dan akhirnya mati di rumah sakit) yang di autopsi oleh pihak militer (AU) AS. Namun semuanya itu ditutupi dan dianggap tidak ada. Laporan resmi dari pihak pemerintah hanyalah sebuah balon percobaan AS yang bernama Skyhook. Tapi masyarakat umum tidak mudah begitu saja percaya dan kemudian lahirlah teori “alien Conspiracy“.
Indonesia termasuk cukup sering dilewati UFO, banyak laporan yang terdata dan ada juga kasus orang Indonesia yang diculik UFO. Namun tentu saja kembali ke pertanyaan, apakah itu semua bisa dipercaya? Laporan memang bisa dikarang, foto memang bisa direkayasa, bukti apapun bisa dibuat. Bagi orang yang percaya, sedikit bukti sudah cukup. Bagi orang yang skeptik, dia butuh bukti yang benar-benar ilmiah dan dapat dipertanggung jawabkan. Bagi orang yang fanatik anti, bukti sebagai manapun banyaknya tak akan mengubah sikapnya.
Dari kesulitan yang ada, nampaknya mempelajari UFO banyak kendalanya. Tak ada satupun buku yang bisa dianggap ilmiah dan telah diuji kebenarannya. Di sisi lain, belum ada satu pihak pemimpin agama yang menyatakan pendapatnya tentang UFO/alien. Walau tahun 1979 pihak PBB pernah membahas secara serius masalah UFO, namun hal itu tidak mempunyai kelanjutan yang serius. Dunia lebih sibuk dengan peperangan, masalah politik, penyakit dan krisis ekonomi, ketimbang mempelajari tamu yang datang ke dunia kita ini…
Dengan kendala sumber-sumber data untuk mempelajari UFO/alien ini, maka dalam mempelajari keberadaan UFO di masa lalu, peneliti UFO menggunakan referensi dari kitab-kitab kuno, prasasti, hieroglyph, termasuk juga kitab-kitab suci. Salah satu peneliti yang terkenal adalah Erich von Däniken. Teori Däniken adalah nenek moyang kita dulunya pernah didatangi oleh makhluk cerdas dari luar angkasa yang dianggap dewa oleh manusia.
Masalahnya, menggunakan data-data yang bersumber dari kitab-kitab kuno, mitologi dan juga kitab suci, tidak akan bisa diterima oleh kalangan yang spektis. Namun, saya ingin mengajukan berbagai data yang telah saya kumpulkan, baik berupa cerita dari pengalaman seseorang yang melihat UFO atau alien, maupun dari berbagai informasi lain, termasuk kitab-kitab suci.
Dari manakah datangnya mereka?
Di sini saya selalu menuliskan makhluk UFO sebagai “alien” bukan “ET atau ETI”. Mengapa? Karena ET merupakan kependekan dari Extra Terrestrial Inteligence, yaitu makhluk cerdas dari luar bumi. Dengan memakai istilah alien”, saya tidak menutup kemungkinan bahwa mereka datang dari bumi atau dimensi lain.
Beberapa kemungkinan jawaban atas pertanyaan di atas adalah:
a. Dari luar angkasa
b. Dari masa depan
c. Dari bumi
d. Dari dimensi lain

a. Mungkinkah mereka dari luar angkasa?
Perkiraan bahwa alien berasal dari luar angkasa sangat mungkin sekali, tapi ada beberapa keanehan atau kejanggalan bila mereka memang berasal dari luar angkasa. Keanehan itu adalah:
  • Radar kita tidak pernah mendeteksi adanya spaceship yang memasuki atmosfir bumi.
  • Bintang terdekat dengan tata surya kita adalah Alpha Centauri, yang berjarak 4.3 tahun cahaya. Ini berarti apa yang kita lihat hari ini adalah apa yang terjadi 4.3 tahun yang lalu. Terbang dengan kecepatan cahaya masih merupakan fiksi ilmiah. Untuk suatu perjalanan yang cukup cepat bagi UFO akan membutuhkan waktu ribuan tahun untuk mencapai bumi.
  • Yang aneh adalah, meski ada ribuan saksi yang menyatakan pernah melihat UFO setiap tahun, namun tidak ada gambaran UFO yang persis sama. Tentunya sangat sulit untuk dibayangkan bila mereka dari luar angkasa dengan membawa sedemikian banyaknya jenis pesawat yang berbeda-beda dan berjalan zig-zag di angkasa setiap hari.
  • Fenomena UFO dalam terbang sering tidak mengikuti hukum gravitasi dan aerodinamika, bukankah kalau mereka benar-benar dari angkasa luar, hukum-hukum fisika itu tetap berlaku buat mereka?
  • Tidak ada BUKTI nyata bahwa mereka berasal dari planet tertentu.
  • Beberapa orang yang berhubungan (kontak) dengan alien, sering kali mendapat pelajaran tentang spiritualitas, filosofi, peringatan tentang bahaya nuklir, dll. Apakah alien yang datang dari jarak yang jauh itu datang ke bumi hanya untuk mengajari manusia filsafat?
Memang ada juga yang tetap yakin bahwa mereka datang dari luar angkasa dengan teknologi yang sedemikian majunya yang belum terbayangkan oleh pikiran manusia.
b. Mungkinkah mereka dari masa depan?
Apakah UFO semacam mesin waktu dari masa depan? Orang yang percaya bahwa
mesin waktu bisa (mungkin) dibuat akan bisa menerima kemungkinan akan teori
ini. Tapi saya mengabaikan teori ini karena pertimbangan:
  • Beberapa laporan yang pernah melihat alien menyatakan bahwa kebanyakan bentuk mereka bukan manusia (human) dan terkadang aneh atau mengerikan.
  • Interfensi makhluk dari masa depan bisa menimbulkan teori “paralel universe”. Kalau mereka benar dari masa depan, maka saat ini tentunya mereka belum ada. Namun kalau mereka datang dari masa depan dan muncul saat ini, berarti itu merupakan suatu hal yang “unik” dan “menakjubkan”.
  • Kalau mereka memang dari masa depan, untuk apa mereka melakukan penculikan terhadap manusia (alien abduction)?
c. Mungkinkah mereka dari bumi?
Jika kemungkinan mereka dari bumi, tentunya harus dipertanyakan juga, yaitu:
  1. apakah buatan manusia?
  2. apakah buatan non human yang jenis spesiesnya belum kita ketahui sampai saat ini?
Kemungkinan bahwa UFO itu buatan manusia meragukan bila melihat fakta:
  • Adanya fenomena penculikan manusia oleh UFO.
  • UFO sudah pernah terlihat, jauh sebelum manusia mampu membuat pesawat terbang.
  • Pesawat UFO sering diluar hukum-hukum gravitasi dan aerodinamika.
Kemungkinan buatan non human yang berasal dari bumi, meragukan bila melihat fakta:
  • Pesawat UFO sering diluar hukum-hukum gravitasi dan aerodinamika.
  • Di manakah mereka berada? (Ini memang bisa dijawab: di dasar laut, di daerah kutub yang tidak dihuni manusia, di dalam/rongga-rongga bumi)
  • Mengapa ada masa kosong, di mana dulu pada jaman purbakala dikatakan alien sering hilir mudik di antara manusia, dan baru kini mulai aktif lagi?
d. Mungkinkah mereka dari dimensi lain?
Tentunya bila ketiga kemungkinan di atas diabaikan karena adanya sanggahan
atau pemikiran yang meragukan, maka pilihan terakhir adalah yang keempat,
yaitu: Mungkinkah mereka dari dimensi lain?
Teori tentang alien dari dimensi lain cukup banyak dianut oleh kalangan ufologi (tidak semua). Beberapa data yang mendukung adalah:
  • Menjelaskan fenomena UFO muncul dan menghilang secara tiba-tiba.
  • Tidak mengikuti hukum-hukum fisika dalam dimensi manusia.
  • Adanya kontak secara telepati atau melalui mimpi dengan beberapa orang yang merasa menjalin komunikasi (kontak) dengan alien.
  • Sering terjadi kasus alien abduction pada waktu korban tidur.
  • Mereka tidak bisa berinteraksi secara bebas dengan manusia karena berbeda dimensi. Untuk berinteraksi di dimensi manusia, mereka membutuhkan wadah (containers) manusia. Ini menjelaskan teori alien abduction dan pembuatan hybrid, di mana terjadi juga proses “soul abduction”.
Bila mereka datang dari dimensi lain, siapakah mereka? Satu-satunya penjelasan dari kitab suci, yakni Al Quran yang menyatakan bahwa di bumi ini selain dihuni oleh manusia, juga dihuni oleh jin yang berada di dimensi lain. Suatu fakta bahwa di Indonesia yang cukup mengenal fenomena jin ini, ternyata memiliki suatu persamaan sifat, yaitu jin suka melakukan penculikan (baik orang dewasa maupun anak-anak), di mana korban sering berada di suatu tempat yang dia tidak mau kembali (karena enak), namun sebagian juga berhasil lari atau berhasil dikeluarkan/dikembalikan oleh bantuan orang lain dengan kuasa Allah.
Apakah jin mempunyai teknologi? Dapatkan keberadaan makhluk cerdas dari dimensi lain yang dinamakan jin ini diterima dengan akal manusia modern? Dan apakah memang fenomena jin ini adalah fenomena UFO yang muncul belakangan ini setelah sekian lama vakum?
Bicara soal jin, mungkin tidak akan lepas dari suatu kemungkinan bahwa ada jin yang baik dan jin yang jahat. Pendapat banyak orang adalah, jin yang baik tidak ingin mencampuri urusan manusia, namun jin yang jahat (setan dengan pemimpinnya Iblis/Lucifer), suka mencampuri urusan manusia dan berusaha menyesatkan manusia. Mungkin ini menjelaskan:
  • Mengapa alien tidak begitu saja menyerang manusia (tembak dan hancurkan) karena tujuan mereka bukan membunuh namun menyesatkan?
  • Kemunculan alien belakangan ini apakah karena mereka memang diberi kesempatan oleh Allah untuk menyesatkan manusia pada hari-hari menjelang akhir jaman?
Dapatkah dipercaya ada dimensi lain?
Mempercayai alien berasal dari planet lain adalah jauh lebih mudah daripada meyakini bahwa mereka berasal dari dimensi lain. Namun keberadaan dimensi lain nampaknya tidak mudah diabaikan begitu saja. Banyak penulis cerita fiksi, baik dari jaman dulu maupun kini, menggunakan tema kehidupan di dimensi lain ini, misalnya:
  • Odyssey (Kisah Perjalanan Ullyses)
  • Sinbad, si pelaut
  • Christmas Carol
  • Alice in the Wonderland
  • Legenda Nyai Loro Kidul
Namun tentu saja, semua itu masih dapat dianggap sebagai suatu cerita. Sejauh ini, beberapa eksperimen ilmiah yang menyangkut masalah dimensi lain adalah:
  • Philadelphia experiment, yaitu percobaan tentang ruang dan waktu. Untuk mengetahui sekilas tentang eksperimen ini, klik: disini (bahasa Indonesia)
  • Penelitian terhadap beberapa peristiwa paranormal, seperti NDE (Near Death Experience), OBE (Out of Body Experience) atau Astral Travelling, ESP (Extra Sensory Perception), mimpi, dll.
Fenomena-fenomena yang menyangkut dimensi lain adalah:
  • Keyakinan bahwa manusia mempunyai roh
  • Keyakinan bahwa spirit manusia tetap hidup walau badannya mati
  • Keyakinan adanya inkarnasi dan reinkarnasi
  • Manusia mempunyai “indera keenam”
  • Munculnya makhluk halus, hantu, jin, dll
  • Misteri Segitiga Bermuda.
Penjelasan yang mungkin mendekati ilmiah tentang dimensi lain adalah keberadaan mereka (alien) adalah pada spektrum yang tidak mampu ditangkap oleh indera manusia, misalnya, kemampuan pengelihatan manusia terbatas dan tidak mampu melihat cahaya infra merah dan ultra violet. Demikian pula manusia tidak mampu mendengar suara infrasonic dan ultra sonic. Namun beberapa binatang mempunyai kemampuan spektrum indera yang lebih luas/berbeda dengan manusia, misalnya kelelawar mampu mendengar gelombang ultrasonic, beberapa binatang mampu mengindera kehadiran “makhluk halus”, ada binatang yang mampu mengindera bakal terjadinya gempa bumi, dll.
Manusia juga memiliki indera keenam, namun sayangnya indera ini tidak dikembangkan oleh semua orang. Dengan indera keenam ini, manusia mampu melakukan intuisi dan antisipasi.

Kekonyolan Bahasa Indonesia vs Malaysia

                                                                              VS





INDONESIA : Kementerian Hukum Dan HAM
MALAYSIA : Kementerian Tuduh Menuduh

INDONESIA : Kementerian Agama
MALAYSIA : Kementerian Tak Berdosa…

INDONESIA : Angkatan Darat
MALAYSIA : Laskar Hentak-Hentak Bumi

INDONESIA : Angkatan Udara
MALAYSIA : Laskar Angin-Angin

INDONESIA : ‘Pasukaaan bubar jalan !!!’
MALAYSIA : ‘Pasukaaan cerai berai !!!’

INDONESIA : Merayap
MALAYSIA : Bersetubuh dengan bumi

INDONESIA : rumah sakit bersalin
MALAYSIA : hospital korban lelaki

INDONESIA : telepon selular
MALAYSIA : talipon bimbit

INDONESIA : Pasukan terjung payung
MALAYSIA : Aska begayut

INDONESIA : belok kiri, belok kanan
MALAYSIA : pusing kiri, pusing kanan

INDONESIA : Departemen Pertanian
MALAYSIA : Departemen Cucuk Tanam

INDONESIA : 6.30 = jam setengah tujuh
MALAYSIA : 6.30 = jam enam setengah

INDONESIA : gratis bicara 30menit
MALAYSIA : percuma berbual 30minit

INDONESIA : tidak bisa
MALAYSIA : tak boleh

INDONESIA : WC
MALAYSIA : tandas

INDONESIA : Satpam/sekuriti
MALAYSIA : Penunggu Maling

INDONESIA : Aduk
MALAYSIA : Kacau

INDONESIA : Di aduk hingga merata
MALAYSIA : kacaukan tuk datar

INDONESIA : 7 putaran
MALAYSIA : 7 pusingan

INDONESIA : Imut-imut
MALAYSIA : Comel benar

INDONESIA : pejabat negara
MALAYSIA : kaki tangan negara

INDONESIA :bertengkar
MALAYSIA : bertumbuk

INDONESIA : pemerkosaan
MALAYSIA : perogolan

INDONESIA : Pencopet
MALAYSIA : Penyeluk Saku

Golkar Anggap 'Koin untuk Presiden' Kritik Kreatif















Jakarta - Partai Demokrat mengecam sikap sejumlah anggota partai koalisi yang menggalang 'Koin untuk Presiden' di DPR. Namun demikian, Partai Golkar, yang anggotanya ikut terlibat, tak menghiraukan teguran itu. Bahkan, Koin untuk Presiden dinilai sebagai kritik yang kreatif.

"Ya saya tidak bisa melarang anggota untuk berkreasi seperti itu. Langkah yang dilakukan oleh teman-teman adalah langkah kreatif di lapangan dan kita tidak akan menegur," ujar Ketua DPP Golkar, Priyo Budi Santoso.

Hal itu dikatakan Priyo kepada wartawan di Gedung DPR, Senayan, Jakarta, Selas (25/1/2011).

Priyo menuturkan, apa yang dilakukan anggota DPR dari Golkar seperti Bambang Soesatyo, dengan memasukkan koin untuk Presiden sangat normal. Menurutnya, anggota DPR sedang mengkritik secara halus terkait curhat Presiden SBY tentang gajinya yang tidak naik selama 7 tahun.

"Maksudnya adalah sinyal sebagai bentuk menunjukkan ada satire, sindiran kepada
kinerja pemerintah," papar Priyo.

Namun demikian, Priyo sendiri menilai curhat Presiden SBY bukan karena ia meminta naik haji. Namun hanya menyampaikan kondisi bahwa gajinya tidak naik-naik.

"Saya berpandangan yang dimaksud Presiden belum tentu curhat meminta kenaikan gaji, tapi lebih kepada ekspresi karena gajinya tidak naik," tandasnya.

Sebelumnya Partai Demokrat (PD) bereaksi keras terhadap penggalangan koin untuk Presiden SBY oleh beberapa anggota DPR. PD menilai aksi tersebut sebagai bentuk pelecehan terhadap kepala negara.

Australia Ingatkan Warganya Tidak Pergi ke Rusia






Canberra
 - Pemerintah Australia mengingatkan warga negaranya untuk tidak bepergian ke Rusia. Peringatan ini dikeluarkan menyusul serangan bom bunuh diri di Bandara Domodedovo, Moskow, Rusia.

Departemen Urusan Luar Negeri dan Perdagangan Australia (DFAT) bahkan mengingatkan warganya akan kemungkinan serangan teroris berikutnya di Rusia.

"Kami menyarankan Anda untuk menerapkan kehati-hatian sangat tinggi di Rusia karena ancaman aktivitas teroris, khususnya oleh para separatis Chechnya dan level aktivitas kriminal," demikian pernyataan DFAT dalam situsnya, Smartraveller seperti dilansir 
News.com.au, Selasa (25/1/2011).

"Otoritas Rusia terus mengingatkan kemungkinan serangan terorisnya berikutnya di Moskow. Pada 3 Oktober 2010, pemerintah AS mengeluarkan Travel Alert yang mengingatkan warga AS akan kemungkinan serangan teroris di Eropa, termasuk kemungkinan para teroris menyerang sistem-sistem transportasi publik dan infrastruktur wisata lainnya di negara-negara Eropa," demikian DFAT.

DFAT mengimbau keras warga Australia untuk tidak bepergian ke wilayah-wilayah Chechnya, Dagestan, Ingushetia, North Ossetia, Abkhazia dan Karachay-Cherkessia di Rusia dikarenakan risiko pertempuran militer dan serangan teroris.

Serangan bom bunuh diri di Bandara Domodedovo menewaskan setidaknya 35 orang. Selain itu, lebih dari 100 orang mengalami luka-luka, sebagian besar dari mereka dalam keadaan kritis.

Presiden Rusia Dmitry Medvedev bersumpah akan memburu dan menghukum mereka yang mendalangi serangan teroris itu. Medvedev pun memerintahkan peningkatan keamanan di seluruh Moskow, di bandara-bandara dan pusat-pusat transportasi lainnya.

Black hole





                                                              BLACK HOLE


Black Hole adalah wilayah ruang dari yang tidak ada, tidak bahkan cahaya, dapat melarikan diri. Ini adalah hasil dari deformasi ruang-waktu disebabkan oleh massa sangat kompak. Sekitar lubang hitam ada permukaan tidak terdeteksi yang menandai titik yang tidak kembali, yang disebut cakrawala peristiwa. Hal ini disebut "hitam" karena menyerap semua cahaya yang hits itu, mencerminkan apa-apa, hanya seperti sebuah benda hitam sempurna dalam termodinamika. Mekanika kuantum memprediksi bahwa lubang hitam juga memancarkan radiasi seperti benda hitam dengan suhu terbatas. Suhu ini menurun dengan massa lubang hitam, sehingga tidak mungkin untuk mengamati radiasi ini untuk lubang hitam massa bintang.Meskipun tidak terlihat interior, sebuah lubang hitam dapat diamati melalui interaksi dengan materi lainnya. Sebuah lubang hitam bisa disimpulkan dengan melacak gerakan kelompok bintang yang mengorbit suatu daerah dalam ruang. Atau, saat gas jatuh ke dalam lubang hitam bintang dari bintang, gas spiral ke dalam, pemanasan pada temperatur sangat tinggi dan jumlah besar memancarkan radiasi yang dapat dideteksi dari teleskop membumi dan mengorbit Bumi.Para astronom telah mengidentifikasi sejumlah calon bintang lubang hitam, dan juga telah menemukan bukti dari lubang hitam supermasif di pusat galaksi. Pada tahun 1998, astronom menemukan bukti kuat bahwa lubang hitam supermasif lebih dari 2 juta massa matahari terletak dekat kawasan * Sagittarius A di pusat galaksi Bima Sakti, dan hasil yang lebih baru menggunakan data tambahan menemukan bukti bahwa lubang hitam supermasif lebih dari 4 juta massa matahari.


Gagasan tentang sebuah tubuh sehingga besar yang bahkan cahaya tidak dapat melarikan diri pertama kali dikemukakan oleh ahli geologi John Michell dalam sebuah surat tertulis kepada Henry Cavendish pada tahun 1783 untuk Royal Society:

    
Jika semi diameter bola dari densitas yang sama seperti Matahari adalah untuk melebihi dari Matahari di proporsi 500 sampai 1, tubuh jatuh dari ketinggian tak terbatas ke arah itu akan diperoleh pada permukaannya kecepatan lebih besar dari cahaya, dan cahaya menyangka akibatnya akan tertarik oleh gaya yang sama secara proporsional kepada para vis inertiae, dengan badan-badan lainnya, semua cahaya yang dipancarkan dari badan seperti akan dilakukan untuk mengembalikan ke arah itu oleh gravitasinya sendiri yang tepat.
    
-John Michell 

 Pada 1796, matematikawan Pierre-Simon Laplace mempromosikan ide yang sama di edisi pertama dan kedua bukunya Exposition du Systeme du Monde (itu dihapus dari edisi nanti) seperti "bintang gelap" sebagian besar diabaikan da lam abad kesembilan belas, karena tidak mengerti bagaimana gelombang tak bermassa seperti cahaya dapat dipengaruhi oleh gravitasi.

9 Pedang Nabi Muhammad Beserta Namanya


1.Al Mat’thur
Juga dikenal sebagai ‘Ma’thur Al-Fijar’ adalah pedang yang dimiliki oleh Nabi Muhammad SAW sebelum dia menerima wahyu yang pertama di Mekah. Pedang ini diberi oleh ayahnya, dan dibawa waktu hijrah dari Mekah ke Medinah sampai akhirnya diberikan bersama-sama dengan peralatan perang lain kepada Ali bin Abi Thalib.
Sekarang pedang ini berada di Museum Topkapi, Istanbul. Berbentuk blade dengan panjang 99 cm. Pegangannya terbuat dari emas dengan bentuk berupa 2 ular dengan berlapiskan emeralds dan pirus. Dekat dengan pegangan itu terdapat Kufic ukiran tulisan Arab berbunyi: ‘Abdallah bin Abd al-Mutalib’.
Foto diambil oleh Muhammad Hasan Muhammad al-Tihami, Suyuf al-Rasul wa ‘uddah harbi-hi (Cairo: Hijr, 1312/1992).
Pedang Nabi Muhammad
2.Al Adb
Al-’Adb, nama pedang ini, berarti “memotong” atau “tajam.” Pedang ini dikirim ke para sahabat Nabi Muhammad SAW sesaat sebelum Perang Badar. Dia menggunakan pedang ini di Perang Uhud dan pengikut-pengikutnnya menggunakan pedang ini untuk menunjukkan kesetiaan kepada Nabi Muhammad SAW.
Sekarang pedang ini berada di masjid Husain di Kairo Mesir.
Foto diambil oleh Muhammad Hasan Muhammad al-Tihami, Suyuf al-Rasul wa ‘uddah harbi-hi (Cairo: Hijr, 1312/1992).
Pedang Nabi Muhammad
3.Dhu Al Faqar
Dhu Al Faqar adalah sebuah pedang Nabi Muhammad SAW sebagai hasil rampasan pada waktu perang Badr. Dan dilaporkan bahwa Nabi Muhammad SAW memberikan pedang ini kepada Ali bin Abi Thalib, yang kemudian Ali mengembalikannya ketika Perang Uhud dengan bersimbah darah dari tangan dan bahunya, dengan membawa Dhu Al Faqar di tangannya. Banyak sumber mengatakan bahwa pedang ini milik Ali Bin Abi Thalib dan keluarga. Berbentuk blade dengan dua mata.
Foto diambil oleh Muhammad Hasan Muhammad al-Tihami, Suyuf al-Rasul wa ‘uddah harbi-hi (Cairo: Hijr, 1312/1992).
Pedang Nabi Muhammad
4.Al Battar
Al Battar adalah sebuah pedang Nabi Muhammad SAW sebagai hasil rampasan dari Banu Qaynaqa. Pedang ini disebut sebagai ‘Pedangnya para nabi’, dan di dalam pedang ini terdapat ukiran tulisan Arab yang berbunyi : ‘Nabi Daud AS, Nabi Sulaiman AS, Nabi Musa AS, Nabi Harun AS, Nabi Yusuf AS, Nabi Zakaria AS, Nabi Yahya AS, Nabi Isa AS, Nabi Muhammad SAW’. Di dalamnya juga terdapat gambar Nabi Daud AS ketika memotong kepala dari Goliath, orang yang memiliki pedang ini pada awalnya. Di pedang ini juga terdapat tulisan yang diidentifikasi sebagai tulisan Nabataean.
Sekarang pedang ini berada di Museum Topkapi, Istanbul. Berbentuk blade dengan panjang 101 cm. Dikabarkan bahwa ini adalah pedang yang akan digunakan Nabi Isa AS kelak ketika dia turun ke bumi kembali untuk mengalahkan Dajjal.
Foto diambil oleh Muhammad Hasan Muhammad al-Tihami, Suyuf al-Rasul wa ‘uddah harbi-hi (Cairo: Hijr, 1312/1992).
Pedang Nabi Muhammad
5.Hatf
Hatf adalah sebuah pedang Nabi Muhammad SAW sebagai hasil rampasan dari Banu Qaynaqa. Dikisahkan bahwa Nabi Daud AS mengambil pedang ‘Al Battar’ dari Goliath sebagai rampasan ketika dia mengalahkan Goliath tersebut pada saat umurnya 20 tahun. Allah SWT memberi kemampuan kepada Nabi Daud AS untuk ‘bekerja’ dengan besi, membuat baju baja, senjata dan alat perang, dan dia juga membuat senjatanya sendiri. Dan Hatf adalah salah satu buatannya, menyerupai Al Battar tetapi lebih besar dari itu. Dia menggunakan pedang ini yang kemudian disimpan oleh suku Levita (suku yang menyimpan senjata-senjata barang Israel) dan akhirnya sampai ke tangan Nabi Muhammad SAW
Sekarang pedang ini berada di Musemum Topkapi, Istanbul. Berbentuk blade, dengan panjang 112 cm dan lebar 8 cm.
Foto diambil oleh Muhammad Hasan Muhammad al-Tihami, Suyuf al-Rasul wa ‘uddah harbi-hi (Cairo: Hijr, 1312/1992).
Pedang Nabi Muhammad
6.Al Mikhdham
Ada yang mengabarkan bahwa pedang ini berasal dari Nabi Muhammad SAW yang kemudian diberikan kepada Ali bin Abi Thalib dan diteruskan ke anak-anaknya Ali. Tapi ada kabar lain bahwa pedang ini berasal dari Ali bin Abi Thalib sebagai hasil rampasan pada serangan yang dia pimpin di Syria.
Sekarang pedang ini berada di Museum Topkapi, Istanbul. Berbentuk blade dengan panjang 97 cm, dan mempunyai ukiran tulisan Arab yang berbunyi: ‘Zayn al-Din al-Abidin’.
Foto diambil oleh Muhammad Hasan Muhammad al-Tihami, Suyuf al-Rasul wa ‘uddah harbi-hi (Cairo: Hijr, 1312/1992).
Pedang Nabi Muhammad
7.Al Rasub
Ada yang mengatakan bahwa pedang ini dijaga di rumah Nabi Muhammad SAW oleh keluarga dan sanak saudaranya seperti layaknya bahtera (Ark) yang disimpan oleh bangsa Israel
Sekarang pedang ini berada di Museum Topkapi, Istanbul. Berbentuk blade dengan panjang 140 cm, mempunyai bulatan emas yang didalamnya terdapat ukiran tulisan Arab yang berbunyi: ‘Ja’far al-Sadiq’.
Foto diambil oleh Muhammad Hasan Muhammad al-Tihami, Suyuf al-Rasul wa ‘uddah harbi-hi (Cairo: Hijr, 1312/1992).
Pedang Nabi Muhammad
8.Al-Qadib
Al-Qadib berbentuk blade tipis sehingga bisa dikatakan mirip dengan tongkat. Ini adalah pedang untuk pertahanan ketika bepergian, tetapi tidak digunakan untuk peperangan. Ditulis di samping pedang berupa ukiran perak yang berbunyi syahadat: “Tidak ada Tuhan selain Allah, Muhammad Rasul Allah – Muhammad bin Abdallah bin Abd al-Mutalib.” Tidak ada indikasi dalam sumber sejarah bahwa pedang ini telah digunakan dalam peperangan. Pedang ini berada di rumah Nabi Muhammad SAW dan kemudian hanya digunakan oleh khalifah Fatimid.
Sekarang pedang ini berada di Museum Topkapi, Istanbul. Panjangnya adalah 100 cm dan memiliki sarung berupa kulit hewan yang dicelup.
Foto diambil oleh Muhammad Hasan Muhammad al-Tihami, Suyuf al-Rasul wa ‘uddah harbi-hi (Cairo: Hijr, 1312/1992).
Pedang Nabi Muhammad
9.Qal’a
Pedang ini dikenal sebagai “Qal’i” atau “Qul’ay.” Nama yang mungkin berhubungan dengan tempat di Syria atau tempat di dekat India Cina. Ulama negara lain bahwa kata “qal’i” merujuk kepada “timah” atau “timah putih” yang di tambang berbagai lokasi. Pedang ini adalah salah satu dari tiga pedang Nabi Muhammad SAW yang diperoleh sebagai rampasan dari Bani Qaynaqa. Ada juga yang melaporkan bahwa kakek Nabi Muhammad SAW menemukan pedang ini ketika dia menemukan air Zamzam di Mekah.
Sekarang pedang ini berada di Museum Topkapi, Istanbul. Berbentuk blade dengan panjang 100 cm. Didalamnya terdapat ukiran bahasa Arab berbunyi: “Ini adalah pedang mulia dari rumah Nabi Muhammad SAW, Rasul Allah.” Pedang ini berbeda dari yang lain karena pedang ini mempunyai desain berbentuk gelombang.
Foto diambil oleh Muhammad Hasan Muhammad al-Tihami, Suyuf al-Rasul wa ‘uddah harbi-hi (Cairo: Hijr, 1312/1992).
Pedang Nabi Muhammad